Duocon 2021

Terwijl ik voortploeter om ook maar 1 taalcursus tot het einde te volbrengen, ontwikkelt het bedrijf Duolingo zich stormachtig tot een multilinguistische multinational met inmiddels 300 miljoen gebruikers. Voor de derde keer al weer organiseerde Duolingo in augustus 2021 een jaarlijkse online conferentie met absoluut hele interessante sprekers. Ik focus toch even op het praatje van oprichter Luis von Ahn zelf, omdat hij antwoorden geeft op drie vragen die in mijn onderzoeksblog telkens terugkeren:

  1. Wat is het eindniveau wat je bereikt als je een cursus voor een bepaalde taal helemaal voltooit?
  2. Hoeveel procent van de scholen gebruikt Duolingo in het onderwijs?
  3. Hoe wordt Duolingo gefinancierd? Kan het echt altijd gratis blijven?
www.duolingo.com/duocon

Eindniveau

De oprichter spreekt in zijn presentatie klip en klaar de ambitie uit dat Duolingo talen traint tot eindniveau B2, oftewel het niveau wat je nodig zou hebben om te kunnen functioneren in een betaalde baan. Duolingo neemt het perspectief in van de expat-werker die de taal nodig heeft om geld te verdienen in het buitenland. Niet dat van de toerist die brood en kaas wil kunnen kopen op vakantie.

Eerder schreef ik over het staatsexamen Spaans dat ik kon halen na 1 jaar oefenen met Duolingo. Wat niet betekent dat ik serieus Spaans kon lezen, schrijven, verstaan of spreken. Het staatsexamen Havo zou niveau A2 zijn. B1 is het Nederlandse eindexamenniveau VWO. B2 betekent dat je Frans kunt praten met de Fransen. C1 komt erop neer dat men alleen aan je accent nog kan horen dat je ergens anders vandaan komt. Met C2 kun je president van Frankrijk worden.

Inmiddels oefen ik al drie jaar dagelijks Frans, met een totaal van ver over de 100.000 XP. Tegen de zomer zag ik licht aan het eind van de tunnel. Ik hoefde nog maar een stuk of zes lesjes en dan zou ik alle 160 oefeningen van de boom op niveau 5 = goud hebben. Maar nee, zoals zo vaak kwam Duolingo met de verrassing dat de boom plotseling twee extra levels erbij kreeg. Level 8 en 9. Deze oefeningen hebben aanzienlijk meer tekst en langere verhaaltjes. Ik kan nog minstens een jaar vooruit met dit materiaal. Op weg van B1 naar B2.

Receptie in het onderwijs

Volgens Luis von Ahn maakt 40% van de scholen in de VS gebruik van Duolingo. In Nederland hoor je af en toe van een basisschool die de app gebruikt om Engels te oefenen. In het voortgezet onderwijs zijn docenten die standaard werken met Duolingo nog steeds een zeldzaamheid. In samenwerking met een docente Duits van de Vinse school in Amsterdam heb ik onderzoek gedaan naar het effect van Duolingo op motivatie. Waarom gaat de acceptatie in het Nederlandse onderwijs zo langzaam? We kunnen allerlei verklaringen verzinnen, maar we weten het niet. Bekijk hier de scholenkaart.

Free forever

Eerder schreef ik al over de vraag of Duolingo altijd gratis zou kunnen blijven? De oprichter geeft er een mooie twist aan in zijn presentatie. Hij zegt nu dat de reclame en het Plus-abonnement de benodigde inkomsten verschaffen om Duolingo altijd gratis te laten blijven voor de massa. In het filmpje noemt hij een aantal van 5% betalende gebruikers. Op dit moment kost Duolingo Plus €90 per jaar. Dat is dus heel veel geld.

Duolingo Plus wordt op Duocon apart toegelicht door twee product developers, die aan het eind van hun video het aantal van 1.9 miljoen (betalende) gebruikers van Plus noemen. Dat lijkt veel minder dan de 5% waar hun baas over opschepte, maar nog steeds: heel veel geld. Met € 170 miljoen per jaar uit Plus abonnementen en een potentieel vergelijkbaar bedrag aan reclame inkomsten begint Duolingo een mooie omzet te maken.

Nieuw businessmodel?

Voor app ontwikkelaars is het interessant de stormachtige ontwikkeling te volgen van het Duolingo totaalpakket. Maar voor de gewone gebruiker is het geen leuke verrassing wanneer functies waar je aan gewend was plotseling verdwijnen. Het zijn geen kleine veranderingen bovendien! Is elke aanpassing ook een verbetering? Of zitten er andere motieven achter? Ik moest hier maar eens een historisch archief gaan bijhouden van opvallende wijzigingen. 

Lees verder

Talen leren verslavend maken

Het doel van Duolingo is jou zo lang mogelijk bezig te laten blijven met het leren van een of meer talen. Dat is een spannend plan: kun je een algemeen gerespecteerd nuttig doel zoals het leren van talen met een app net zo verslavend maken als een computer game? Sommige jongeren kunnen eindeloos gamen. Ouders proberen er grenzen aan te stellen, tot wanhoop gedreven. Maar objectief gezien zijn er ook heel veel jongeren NIET verslaafd aan computerspelletjes. Zo is het misschien ook met Duolingo. Er is een club trouwe Duolinguisten waar je alleen lid van kunt worden als je een streak van meer dan 365 hebt. Oftewel meer dan een jaar lang elke dag je doel halen van 10-20-30-40 of zelfs 50 punten. Maar de meeste mensen verliezen na verloop van tijd toch hun belangstelling voor Duolingo. Althans dat leid ik af uit het aantal volgers en vrienden die al maanden geen punten meer hebben gehaald.

Lees verder

Hoe motiverend is Duolingo?

Een taal leren vraagt om veel oefenen. Woordenschat uitbreiden en allerhande grammaticale variaties automatiseren. Lezen, luisteren, schrijven en spreken. Succeservaringen geven je de energie om door te gaan. Falen vergroot de kans dat je de moed verliest. Maar het moet ook weer niet te makkelijk worden. Duolingo heeft een vernuftig systeem om de oefeningen altijd lekker pittig te houden. De moeilijkheidsgraad neemt langzaamaan toe. Ook wanneer je de hele boom voltooid hebt, blijven de herhalingsoefeningen steeds voldoende uitdaging bieden. 

Lees verder

Eindniveau 2

Ruim een jaar na mijn eerste post over het eindniveau en ruim een half jaar naar het voltooien van Frans kan ik toevoegen dat het moment dat je de hele “boom” voltooid hebt, slechts een momentopname is. Het is een mijlpaal om de allerlaatste oefening af te maken en het is een mijlpaal om alle oefeningen voor het eerst helemaal “goud” te maken. Hoera, tatata, je ontvangt een diploma. Maar je bent nooit klaar

Lees verder

No more hearts

Duolingo heeft oorspronkelijk de vorm van een game. Als je een fout maakt, verlies je een hartje. Als je meer dan drie hartjes verliest, moet je de hele oefening overdoen. Als je nul fouten maakt, oftewel drie hartjes over hebt, krijg je een lingot, een soort diamantje. Met de lingots kan je gadgets kopen in de lingot store. Bijvoorbeeld een nieuw hip jasje voor het duolingo uiltje. Of extra functies, zoals een tussentijdse niveautoets.

Lees verder

Zonder grammatica

Een bijzonder kenmerk van Duolingo als methode voor taalstudie is het gebrek aan grammatica. Learning by doing geldt hier ook voor grammaticale regels. De oefeningen spreken meestal voor zichzelf. Werkt dat? Kun je de Duitse naamvallen onder de knie krijgen zonder de bekende rijtjes uit je hoofd te leren?

“Der, des, dem, den – Die, der, der, die – Das, des, dem, das – Die, der, den, die”?

Lees verder